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企业职业教育

日期 | 2024年7月11日,星期四

Teknofest
企业职业教育流程

步骤 1 - [2026年10月27日 - 11月6日]
 

申请表及指导教师批准

须不存在第1、2、3年级春季学期课程中首次修读或因缺勤而未通过的课程。 

符合上述条件的学生:

表格 1 - 企业职业教育申请表 须填写。

已填写表格的学生须将本人表格扫描后,上传至此链接 中的相应部分。 

学生必须在规定日期内将其填写的 所有表格 亲自提交给研究助理厄梅尔·詹·埃斯基吉奥卢和研究助理穆罕默德·富尔坎·阿克恰。
 

步骤 2 - [2026年11月6日 - 12月11日]

企业职业教育开始前须填写的表格

表格 2 - 企业职业教育接收表

 

步骤 3 - [2026年12月11日 - 12月30日]

企业职业教育开始前须填写的表格

表格 3 - 企业职业教育学生信息卡

职业健康与安全证书 (根据企业标准确定为低危或高危类别)

表格 5 - 健康保障表

OSGB健康报告 (为确保有效,其日期最早可为企业职业教育开始前2个月)(对于将在秋季学期参加者,由于提前45天处于暑期,可通过快递寄送)

表格 6 - 承诺书

SPAS文件 

 

上述文件须 完整无缺 地完成。

已准备好所有表格的学生须将其上传至此链接 中的相应部分。 

学生必须在规定日期内将其填写的 所有表格 亲自提交给 研究助理厄梅尔·詹·埃斯基吉奥卢和研究助理穆罕默德·富尔坎·阿克恰。

 

步骤 4 - [2027年1月4日]

企业职业教育地点的确定及在布贾克计算机与信息学学院网页上公布

 

步骤 5 - [2026-2027学年春季学期选课时间]

企业职业教育课程选课

 

步骤 6 - [春季学期课程开始 - 春季学期课程结束](根据校历)

企业职业教育过程

 

步骤 7 - [春季学期期末考试周]

表格 7 - 企业职业教育记录册 (各页须由工作单位代表盖章并签字)

表格 8 - 工作单位负责人学生评价表 (须置于密封信封内,信封封口处盖章、有工作单位代表签名,并按说明会中示例粘贴胶带)

 

步骤 8 - [春季学期期末考试周]

企业职业教育汇报的进行

企业职业教育日程

企业职业教育2023-2024学年春季学期日程

企业职业教育2024-2025学年秋季学期日程

企业职业教育2024-2025学年春季学期日程

企业职业教育2025-2026学年秋季学期日程

企业职业教育2025-2026学年春季学期日程

企业职业教育2026-2027学年秋季学期日程

企业职业教育2026-2027学年春季学期日程

企业职业教育评价标准

布贾克计算机与信息学学院企业职业教育评价标准

实习评价中所关注的要素及其权重如下所示。


 

1. 工作单位负责人学生评价分  (%20)

用于评价我院学生表现的一项重要指标,是由工作单位负责人填写的评价分。由学生开展企业职业教育的公司或机构填写。 企业职业教育范围内的学生评价分,可提供相关学生工作纪律、合作能力、承担责任能力及其他工作技能方面的信息。工作单位负责人学生评价分占总评价分的%20。


 

2. 企业职业教育记录册分(%50)

对我院学生的要求是,详细记录 企业职业教育 过程,并分享其学习与经验。企业职业教育记录册包括学生在 企业职业教育 地点所开展的工作、项目和任务。学生还应通过日记、报告或其他文件,以书面形式记录其 企业职业教育 过程。这些文件的内容可根据工作性质和相关学生的任务而有所不同。 企业职业教育记录册 及其内容占总评价分的%40。


 

3.  企业现场检查分 (%30)

在企业职业教育期间,学生定期与企业职业教育 指导教师保持联系。相关指导教师跟踪学生进展,必要时给予指导并回答问题。此外,负责该学生的教师也可前往企业进行访问。 此部分占总评价分的%20。


 

所有这些要素汇总后,将计算学生的总评价分,并确定企业职业教育结果。